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♻️ 자원 순환 교육 ♻️
밀알학교 종이팩 재활용 체험
이번에는 강남구에 위치한 밀알학교에 다녀왔습니다. 밀알학교는 발달장애 학생들을 위한 교육환경을 제공하는 기독교 기반 특수학교입니다.
학교에서도 종이팩 모으기, 커피박 업사이클링 만들기, 페트병 뚜껑으로 키링 만들기 등의 교육 구성으로 학생들이 다양한 체험활동을 접하고 있었습니다. 지소행에 직접 연락을 주셨던 밀알학교 교감 선생님은 텃밭을 가꾸는 모습으로 인사를 나누셨는데요, 이렇게 학교 자체에서도 친환경에 관심이 많아 보였습니다. 이러한 관심의 연장선으로 지소행의 종이팩 수거함을 배치하게 되었고, 이를 계기로 이번 종이팩 자원순환 교육 및 체험이 진행되었습니다.
이번 교육에는 고등학교 2반 중학교 4반 총 40명의 학생과 함께했는데요, 종이팩 재생 과정에 대한 이론 교육과 종이팩 재생종이 만들기 체험이 차례로 진행되었는데, 학생과 선생님 모두 적극적으로 참여해 주셨습니다. 한 반에 6~7명씩 소규모로 수업을 구성해, 모든 학생이 충분히 체험해 볼 수 있도록 천천히 진행했습니다. 선생님들께서도 교육 활동을 매우 흥미로워하셨고, 함께 웃으며 즐겨주셔서 더 재밌게 진행할 수 있었습니다.
수업을 마무리하며 학생들은 배운 내용을 가족이나 친구에게도 공유하겠다고 다짐했어요. 이론보다 행동이 중요하다는 점을 꼭 강조했습니다.
총 이틀간 6교시에 걸쳐 진행된 밀알학교 교육은 학생들의 밝은 에너지에 더욱 특별했습니다. 제가 교육자료들을 들고 반을 옮길 때마다 선생님들께서 “도와드릴까?” 물어보면 싫은 기색 하나 없이 “네~” 밝게 대답하고 옆 반으로 짐을 옮겨주던 학생들이 인상 깊게 마음에 남습니다.
얼른 밀알학교의 종이팩 수거함이 가득 차기를 기대합니다. 😊
글 - 지구를지키는소소한행동 교육사업팀장 김수빈